隨著我國藝術(shù)品市場的蓬勃發(fā)展，我們能聽到的，與藝術(shù)相關(guān)的案件與糾紛也逐漸增多。比如，關(guān)于某知名藝術(shù)家作品涉嫌抄襲的討論時常迅速刷屏朋友圈，藝術(shù)品真?zhèn)螁栴}也總能在每年春秋兩季拍賣時被重復(fù)提及。又如，藝術(shù)機構(gòu)代理藝術(shù)家作品時，在流轉(zhuǎn)、展出過程中的所有權(quán)問題也常常引發(fā)多方爭論……這些實例無不體現(xiàn)出，從藝術(shù)家進行創(chuàng)作，到藝術(shù)品面向公眾，進而流轉(zhuǎn)、收藏，其中每一個環(huán)節(jié)都需要法律護航。

通俗說來，藝術(shù)是創(chuàng)意的自由展現(xiàn)，法律是規(guī)則的邏輯表達(dá)，而藝術(shù)法則將兩者融合，以助力藝術(shù)更好發(fā)展。那么，何謂藝術(shù)法？為什么藝術(shù)家、藝術(shù)機構(gòu)以及藝術(shù)品市場如此需要它？有關(guān)藝術(shù)法的研究現(xiàn)狀如何，尤其是在中國它正如何發(fā)展？完善藝術(shù)法，我們可以做什么？日前在北京中央美術(shù)學(xué)院召開的“2019藝術(shù)法國際論壇”上，來自國內(nèi)外藝術(shù)法學(xué)研究領(lǐng)域的專家學(xué)者帶來了新的觀察和思考。

法律空白亟須彌補

“藝術(shù)法”一詞是從英語中“ART LAW”翻譯而來，這一概念源自上世紀(jì)中期歐美社會財富的積累與藝術(shù)投資市場的興起。在此后半個多世紀(jì)，隨著各國陸續(xù)開展藝術(shù)法教學(xué)和研究，在大量的藝術(shù)法理論和實踐基礎(chǔ)上，在大學(xué)的法學(xué)和藝術(shù)學(xué)教學(xué)體系內(nèi)，以及在法律實務(wù)界，逐漸形成了一門獨立的藝術(shù)法學(xué)學(xué)科。但它并不是一個獨立的領(lǐng)域，反而涉及面十分龐大，包括藝術(shù)、知識、財務(wù)、產(chǎn)權(quán)、法律等。

中國的藝術(shù)法研究起步較晚，大約是隨著上世紀(jì)90年代藝術(shù)市場的建立與發(fā)展而產(chǎn)生，且從現(xiàn)有的研究成果看，盡管有不少相關(guān)文獻(xiàn)和專論，但其發(fā)展仍然緩慢，明顯落后于我國藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展。從當(dāng)下的社會需求和現(xiàn)實意義來看，完善中國的藝術(shù)法是一件極為迫切的事。中央美術(shù)學(xué)院院長范迪安表示，藝術(shù)法在中國正處于一個不斷獲得社會共識的過程之中，中國藝術(shù)創(chuàng)造的生產(chǎn)力不斷增強，藝術(shù)品市場和藝術(shù)產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，藝術(shù)經(jīng)濟逐年壯大，因此藝術(shù)的法律支持不僅成為一個備受關(guān)注的嶄新課題，也是藝術(shù)界期待建立新的藝術(shù)生態(tài)過程中需要解決的現(xiàn)實課題。

據(jù)中國法學(xué)會知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)研究會會長劉春田介紹，在我國已有的200多種法律中，與文化相關(guān)的法律僅占2.7%，而與藝術(shù)品相關(guān)的全國性法律文件更是只有一個，即2016年出臺的《藝術(shù)品經(jīng)營管理辦法》。這一現(xiàn)實表明，我們目前從藝術(shù)創(chuàng)作到推廣、交易、收藏等方面的立法情況幾乎空白，而藝術(shù)市場的復(fù)雜性和近年來不斷出現(xiàn)的各種相關(guān)問題，都表明我們亟須廣泛開展有關(guān)藝術(shù)法的研究和教育。

德國北威州科學(xué)與藝術(shù)研究院教授彼得·邁克爾·呂恩指出，無論是藝術(shù)家或法律工作者都應(yīng)保證其專業(yè)性與知識儲備，法律工作者應(yīng)不斷完善法律體系，為社會與藝術(shù)提供法律秩序保障，而藝術(shù)工作者在確保其專業(yè)性判斷的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)與了解藝術(shù)法，才能更好地維護自身權(quán)益。全國政協(xié)文化文史和學(xué)習(xí)委員會副主任閻曉宏認(rèn)為，藝術(shù)法不僅關(guān)系到藝術(shù)家的人格權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、創(chuàng)作表達(dá)權(quán)，更重要的是關(guān)系到對藝術(shù)創(chuàng)造的激勵、藝術(shù)品的合理流轉(zhuǎn)與傳承，以及社會對藝術(shù)品的審美需求。

審美水準(zhǔn)可能影響判決結(jié)果

“藝術(shù)品的市場化是呼喚藝術(shù)法的一個重要前提。”劉春田認(rèn)為，市場是藝術(shù)法發(fā)展的直接動力，因此，明確市場與藝術(shù)的關(guān)系，藝術(shù)法與藝術(shù)、市場之間的關(guān)系是研究藝術(shù)法的重要條件。藝術(shù)法應(yīng)側(cè)重于調(diào)整財產(chǎn)關(guān)系而非調(diào)整藝術(shù)發(fā)展，幫助藝術(shù)家理厘清市場觀念、財產(chǎn)觀念、私權(quán)觀念等是當(dāng)下的現(xiàn)實問題。

在藝術(shù)品市場化的發(fā)展中，藝術(shù)機構(gòu)尤其是拍賣行業(yè)發(fā)揮著不可替代的作用，而對他們來說，盡快完善藝術(shù)法更是一個緊迫需求。事實上，相關(guān)藝術(shù)機構(gòu)近些年也陸續(xù)做了一些探索實踐。中國嘉德國際拍賣有限公司董事寇勤在幾十年拍賣業(yè)務(wù)的實踐經(jīng)驗中，經(jīng)歷了很多有關(guān)文物拍賣、藝術(shù)品拍賣等涉及藝術(shù)法相關(guān)問題的實例。他提到，中國的文物藝術(shù)品拍賣能在20多年的時間里取得如此蓬勃的發(fā)展，其中法治建設(shè)是一個非常重要的方面。“這是官方立法機構(gòu)和藝術(shù)市場各方探索者共同努力的結(jié)果。今后我們必須要加強數(shù)據(jù)采集認(rèn)證，這一基礎(chǔ)建設(shè)能為日后的司法實踐提供有力的數(shù)據(jù)支撐。”寇勤說。

中央美術(shù)學(xué)院教授周林結(jié)合《為無名山增高一米》與《我也愛當(dāng)代藝術(shù)》兩件作品中有關(guān)藝術(shù)原創(chuàng)性的糾紛，進一步探討了我國藝術(shù)法在當(dāng)下與未來所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。他認(rèn)為，當(dāng)下社會對藝術(shù)認(rèn)可度的逐步提高為藝術(shù)法的發(fā)展帶來了新機遇，公眾對于藝術(shù)品思想與價值的判斷推動著藝術(shù)法的完善與進步。同時，藝術(shù)作品語言形式是否應(yīng)有專業(yè)與法律標(biāo)準(zhǔn)，版權(quán)制度是否完善等都是不可忽視的現(xiàn)實問題。

也有專家指出，從此前關(guān)于藝術(shù)作品抄襲與否而展開的法律糾紛案例中能夠看出，無論是專家學(xué)者、普通觀眾，甚至是法官自身的藝術(shù)審美水準(zhǔn)，實際上都會對最后的判決產(chǎn)生影響。因此，整個藝術(shù)界的專業(yè)化建設(shè)包括藝術(shù)法，是與人的道德發(fā)展和審美發(fā)展相輔相成的。或許，在文明的建設(shè)中，法律與藝術(shù)的關(guān)系如何協(xié)調(diào)好，如何保障藝術(shù)的自由，藝術(shù)的自由又怎樣保障它與社會發(fā)展相適應(yīng)，與人相適應(yīng)，才是藝術(shù)法在未來要不斷實踐的命題。

如何建設(shè)藝術(shù)法學(xué)科

毋庸置疑，在藝術(shù)法研究過程中，人才培養(yǎng)是重中之重，因此，學(xué)者呼吁應(yīng)當(dāng)加快推進藝術(shù)法的學(xué)科專業(yè)建設(shè)。美國藝術(shù)法專家倫納德·D·杜博夫介紹，美國現(xiàn)有76家法學(xué)院和100余名藝術(shù)法專業(yè)教授，這些法學(xué)院都開設(shè)了藝術(shù)法的相關(guān)課程，并且它們也成為最受歡迎的課程之一。在德國明斯特大學(xué)的一個藝術(shù)與法律跨學(xué)科項目“藝術(shù)法診所”，為高等教育院校中解決學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作中遇到的法律問題提供了值得借鑒的模式。這里既可幫助藝術(shù)學(xué)院學(xué)生了解法律知識，又為法學(xué)院學(xué)生提供了藝術(shù)領(lǐng)域的真實事例，二者相互幫助學(xué)習(xí)，為有需求的學(xué)生提供建議與幫助。

中央美術(shù)學(xué)院自上世紀(jì)90年代開始設(shè)立藝術(shù)法專業(yè)，是我國第一所開設(shè)藝術(shù)法專業(yè)的藝術(shù)院校，同時也設(shè)置了中國第一個藝術(shù)法碩士研究生專業(yè)方向。從2003年開始，藝術(shù)法成為中央美院藝術(shù)管理專業(yè)本科生的必修課程。關(guān)于藝術(shù)法的學(xué)科建構(gòu)，中央美院藝術(shù)管理與教育學(xué)院院長余丁分享了三點思考：藝術(shù)法的人才培養(yǎng)要以藝術(shù)素養(yǎng)、藝術(shù)知識、藝術(shù)鑒賞能力的培養(yǎng)為核心；藝術(shù)法在學(xué)習(xí)過程中要以應(yīng)用為抓手；藝術(shù)法學(xué)習(xí)以法律為基礎(chǔ)。余丁認(rèn)為，藝術(shù)法學(xué)科發(fā)展正在迎來新的機遇和挑戰(zhàn)。隨著中國全面建設(shè)小康社會走向深入，文化治理成為重要焦點。中央美術(shù)學(xué)院目前對于藝術(shù)法相關(guān)問題的探討更多以藝術(shù)品流轉(zhuǎn)、收藏、保存為核心，未來將會擴展到城市藝術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)、文旅融合發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等更大范圍。此外，文化遺產(chǎn)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護開發(fā)、藝術(shù)與文旅產(chǎn)業(yè)的合作發(fā)展，也為藝術(shù)法的邊界拓展提供了新的可能性。

對于如何更好地建設(shè)中國的藝術(shù)法學(xué)科，中央財經(jīng)大學(xué)文化與傳媒學(xué)院院長劉方舟給出了一些思考和建議。他認(rèn)為，首先要建立藝術(shù)法典型案例數(shù)據(jù)庫，有了數(shù)據(jù)庫便可以做大數(shù)據(jù)分析。其次，至少需要編寫兩本關(guān)于藝術(shù)法的教材，一本給藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生用，另一本給法學(xué)院的學(xué)生用，這兩個對象群體所用的教材一定要有所區(qū)分。然后，有關(guān)藝術(shù)法學(xué)教師隊伍的建設(shè)也需要做出規(guī)劃，可以設(shè)置課程專門培養(yǎng)。最后，目前國內(nèi)的藝術(shù)法學(xué)研究團隊力量薄弱，相關(guān)研究人員極少，因此要建立一個全國藝術(shù)法學(xué)研究的社團，將大家組織起來共同發(fā)力。

中國人民大學(xué)律師學(xué)院院長劉瑞起認(rèn)為，藝術(shù)法學(xué)生在培育和扶持的過程中應(yīng)以職業(yè)為主。同時，由于藝術(shù)法的市場是小眾的、待開發(fā)的，因此，在學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)的銜接上進行制度的設(shè)置，對藝術(shù)法專業(yè)的發(fā)展和學(xué)科的建設(shè)會有很大幫助。

無論當(dāng)下還是未來，藝術(shù)法在形成獨立的學(xué)科進行研究時，都需要具備法學(xué)知識、藝術(shù)史儲備和藝術(shù)實踐經(jīng)驗。“一位法學(xué)家或律師，如果無法看懂一件藝術(shù)作品，也不了解藝術(shù)史，那也很難稱其是一個出色的藝術(shù)法專家。”周林強調(diào)，藝術(shù)在藝術(shù)法研究和學(xué)習(xí)中具有重要地位。（記者 施曉琴）