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年畫 資料圖片 |
“大胖娃娃墻上掛,古文化街買年畫。”談起小時候的春節(jié)記憶,天津楊柳青畫社的青年傳承人郭津偉十分激動,“年畫伴我長大,小學(xué)課本上的‘五子奪蓮’至今記憶猶新,畢業(yè)后機緣巧合來到了楊柳青畫社,一干就是好幾年。”
色彩鮮艷、寓意吉祥的年畫,曾是春節(jié)期間一道亮麗的風(fēng)景線,可如今卻漸漸退出了節(jié)日的舞臺。隨著春節(jié)的日益臨近,由文化和旅游部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)司指導(dǎo)、中國文化傳媒集團(tuán)主辦的“年畫重回春節(jié)”主題采風(fēng)活動正在進(jìn)行中。天津、山東、江蘇、廣東、重慶、四川、湖南、河南……記者跟隨采風(fēng)團(tuán)輾轉(zhuǎn)大半個中國,在領(lǐng)略年畫多彩魅力的同時,也嘗試探尋年畫的衰落之因和復(fù)興之道。
1.重建年畫與現(xiàn)代人的情感連接
佛山市博物館臨時展廳里,人來人往,觀眾穿梭在顏色飽滿的年畫之間,參觀“‘年畫重回春節(jié)’暨馮氏佛山木版年畫復(fù)業(yè)二十周年紀(jì)念展”。“我們希望通過展覽重新喚起民眾守望家園的情結(jié)。”佛山市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心副主任關(guān)宏認(rèn)為,“文化傳承首先需要做知識普及工作,只有先讓年輕人了解年畫的文化內(nèi)涵和手藝過程,他們才有可能喜歡,只有年輕人喜歡了,年畫才有傳承的希望。”
“過去我們的年畫銷量很廣,長年出口海外。曾經(jīng)有一位海外華人看到我們的年畫,眼淚一下子就流了下來,因為這就是她童年的記憶,然而現(xiàn)在了解年畫的年輕人越來越少了。”佛山木版年畫傳承人馮錦強介紹,為了拉近年青一代和年畫的距離,他和周圍的年畫傳承人,近年來積極參與年畫進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)的活動,還計劃把每年生肖年畫的線稿做成材料包,讓小朋友們填色。
高密撲灰年畫傳承人石見亭也一直擔(dān)任“非遺進(jìn)校園”活動的校外老師。他告訴記者:“撲灰年畫是當(dāng)?shù)氐谋就廖幕僧?dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生都不了解,令人遺憾,所以我們要從拉近年畫與年輕人的距離開始做起。”
佛山木版年畫年輕的傳承人劉鐘萍,近年來通過微博、微信、抖音等新媒體向年輕人推廣年畫,在活動中為觀眾講故事、講歷史,在不改變年畫的工藝和內(nèi)容的情況下,用現(xiàn)代語言重新闡釋年畫的文化內(nèi)涵,比如用“一個億小目標(biāo)”這樣的流行語,向年輕人介紹年畫中的“財神”。在這個過程中,她發(fā)現(xiàn)“考神”“脫單神器”等貼近現(xiàn)代人心理的年畫題材非常受歡迎。“于是,我們創(chuàng)作了一組系列年畫叫‘諸神復(fù)活’,這幾年越來越多的人來我們這里買這類題材的年畫,我相信年畫的傳播是有群眾基礎(chǔ)的,關(guān)鍵是我們找到貼合當(dāng)代人的傳播方式。”劉鐘萍說。
2.豐富年畫的題材和形式
“年畫之所以存在,是因為它承載著人們對美好生活的向往和期待,能滿足人們的精神需求。現(xiàn)在人們的生活日新月異,如果年畫仍保持著老舊的樣式和內(nèi)容,自然難以滿足人們的需求。”在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院副教授原博看來,今天人們的生活和審美都改變了,所以年畫也應(yīng)該順應(yīng)這種變化,研究現(xiàn)代人的生活心態(tài),改變前端設(shè)計,調(diào)整內(nèi)容題材、張貼方式和使用情境,把新時代的元素融入新年畫的創(chuàng)作。
“精準(zhǔn)的輸出口非常重要。”馮錦強認(rèn)為,“年畫重回春節(jié)”先要積極拓寬題材,比如傳統(tǒng)年畫以門神為主,但雙扇門在現(xiàn)代生活中越來越少,傳統(tǒng)門神題材的年畫自然沒了市場。“我們這幾年大力推廣‘財神’題材年畫,比如跟銀行合作,每個到銀行辦理業(yè)務(wù)的客戶都可以領(lǐng)到‘財神’年畫,銀行豐富了服務(wù)內(nèi)容,我們也推廣了年畫。”除了嘗試新的內(nèi)容,馮錦強也致力于開發(fā)“非主流”的裝飾性年畫,讓那些更適合現(xiàn)代裝潢風(fēng)格和居住環(huán)境的年畫走進(jìn)當(dāng)代人的生活。
隨著現(xiàn)代人生活方式的改變,年畫在節(jié)日中的存在形態(tài)更加豐富。“喬麥年畫”的創(chuàng)始人喬麥,把今年的生肖年畫“諸事順?biāo)?rdquo;做成了臺燈進(jìn)入家具市場,受到客戶的歡迎。楊柳青畫社傳承部經(jīng)理孔青也有同樣的感受:“楊柳青畫社今年的生肖年畫《吉祥好運》《和諧幸福》《竹報平安》,形象吉祥,名字也符合大眾心理,上市以后受到消費者的喜愛。”喬麥認(rèn)為,年畫承載著國人對美好生活的向往,只要人們對美好生活的期待沒有變,年畫就有無限可能,不管是在紙上、絲巾上還是燈具上,不管什么載體,最終只要回到人們對生活的美好期待中,年畫都能引起大家的興趣。
定制和精品化路線也成為年畫發(fā)展的新方向,石見亭根據(jù)客戶的需求創(chuàng)作出小幅的財神年畫。高密撲灰年畫代表性傳承人呂蓁立則致力于將撲灰年畫精品化,希望在保持基礎(chǔ)工藝的同時,提高撲灰年畫的格調(diào)。“作為傳承人,我想把高密撲灰年畫最好的東西挖掘出來,創(chuàng)作出精品在社會上一代一代傳承下去。”呂蓁立告訴記者,傳統(tǒng)年畫中的紅、黃、藍(lán)容易流于艷俗,經(jīng)過調(diào)制后的顏色更加淡雅耐看,更適合收藏和家庭擺放。
3.培養(yǎng)年畫后備力量
原博認(rèn)為,“年畫重回春節(jié)”不應(yīng)只把眼光盯在春節(jié)這個時間節(jié)點上,而應(yīng)把眼光放得更寬些,只要人們喜歡,什么時間都可以使用年畫。要讓人們喜歡上年畫,關(guān)鍵還得創(chuàng)新。不過在原博看來,年畫創(chuàng)新并非一蹴而就的事情,而是應(yīng)該在不完全拋開傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上一點點改進(jìn),實現(xiàn)跟生活的同步,進(jìn)而達(dá)到“年畫年年新”的狀態(tài)。
年畫要創(chuàng)新,需要有一支年輕的創(chuàng)作隊伍。然而,很多年畫傳承人都表示,現(xiàn)在年畫一線的年輕力量十分匱乏,很多想法由于人手有限而不能實現(xiàn)。同時,年畫傳承人的培養(yǎng)又是個漫長的過程。楊柳青木版年畫代表性傳承人王文達(dá)介紹說,學(xué)徒來到畫社,前半年或者一年,都是先從最簡單的活做起,隨后才能慢慢參加生產(chǎn),三年出師是規(guī)矩,這對年輕人的耐性是個挑戰(zhàn)。90后學(xué)徒郗旺跟隨師傅王文達(dá)學(xué)習(xí)了四年,現(xiàn)在才剛剛能獨立刻版。郗旺說:“雖然我用心學(xué),王老師也毫無保留地教我,但剛開始時確實比較困難,后來刻的版多了,有了量的積累,才逐漸上手,所以學(xué)習(xí)年畫首先要有耐心。”
隨著老一代師傅的退休,年青一代正成為楊柳青畫社的主力,王文達(dá)所在畫社每年都會舉行年畫設(shè)計大賽,從比賽中選出好的作品出版、刻印,為年輕傳承人創(chuàng)作新年畫提供平臺支持。王文達(dá)表示,年畫從形式到色彩都應(yīng)該隨著時代的發(fā)展而創(chuàng)新,年輕的傳承人在年畫的繪制和創(chuàng)作上見解獨到,調(diào)色和形象設(shè)計都更加符合現(xiàn)代人的審美,年畫的傳承發(fā)展最終還是要靠他們。
原博認(rèn)為,應(yīng)該建立高校和民間年畫藝人協(xié)同創(chuàng)新的機制,“年畫語言有自己的造型能力、表現(xiàn)能力和配色特點,這些在學(xué)校都沒有辦法學(xué)到。學(xué)校的學(xué)生們應(yīng)該到第一線跟傳承人和民間藝人學(xué)習(xí)年畫的藝術(shù)語言,學(xué)成之后再結(jié)合理論進(jìn)行創(chuàng)新。同時,高校應(yīng)該給予一線的年畫傳承人更多指導(dǎo),引領(lǐng)他們?nèi)リP(guān)注前沿的時尚和審美。唯有各方共同努力,年畫才能重新煥發(fā)生機和活力。”
(記者 韓業(yè)庭 通訊員 陳童)
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