弘揚成功文化 建設一流名校

一、成功文化至少包含五個方面的內容

1. 品質。包括質量建設和品牌建設。量化考核是最基本的要求， 富有前 瞻性、充滿魅力的目標質量管理和和諧的有效的監督指導是我們的追求。

2.人才。一是挖掘、吸納、培養；二是團結進取的團隊。人才和人才團隊 都是最可寶貴的。

3.尊重。尊重來自實力，尊重首先從自尊開始，加強道德誠信建設是基礎。

4.創新。創新是成功集團永葆成功的不二法門，不創新，毋寧死。

5 . 拓展 。拓展是成功做強做大、受到社會尊重的必由之路。

二、建設一流名校，從建設一流人才團隊開始

1 . 高級管理人才團隊。分為三級：領軍人才、杰出人才、智慧人才。
2 . 教學管理人才團隊。分為五級：基本合格、合格、良好、優秀、學科帶頭 人(年級、分校、總校) 。
3 . 服務保障人才團隊。分為三級：杰出人才、優秀人才、模范人才。

三、成功文化的核心就是成功系列創新教育教學法

1 .創新教法和傳統教法的基本區別可用四個詞組概括：主動、合作、目的性、有效性。
2.一流成功人才團隊，在成功文化的指引下，假以時日，必然催生出一流教育教學教研成果。創建社會尊重的優質品牌學校就有了保障，建設在中國基礎教育教學教研領域具有影響力的一流名校就有了希望。

四、理性和能力

干工作，做事情，熱情是十分重要的，也是難能可貴的。我們從事的是教育事業，而且是基礎教育事業，就應該熱愛這份事業，滿腔熱情、傾心盡力，為 之奮斗，享受成功，不虛此生。

   但是，做工作尤其是教育工作，僅僅憑熱情是遠遠不夠的。為了實現既定 目標，除滿腔熱情外，還需要理性、需要智慧、需要耐心，更需要能力和效率。要充分調動一切因素，尊重人才、用好人才，化消極為積極、化被動為主動，全員參與，領導和骨干帶頭，用科學的成功系列創新教法，通過抓細節、抓重點、抓短板、抓難點，嚴盯緊摳，反復滾動，艱辛努力，方能取得成功。

(2015 -03 -03 11:45:56)