戒“ 貪 ”是大智慧

   人生漫漫長河，要與許許多多的誘惑博弈搏斗。人生每時每刻都要面對大大小小的選擇，面臨或難或易的抉擇。而對“貪”的態度，作出的選擇、抉擇和取舍決定著人生的成敗和最終的歸宿。

   教學也是這樣。超出能力接受范圍，一味地貪多求全，貪怪偏難，往往事倍功半，事與愿違，做了無用功。更嚴重的是有限的時間被耗費掉了，本來有能力消化吸收的問題由于缺少時間而沒有解決，該掌握的知識由于缺少時間沒有掌握，理應拿到的分數由于缺少時間沒有拿到，這是教學中最遺憾的。整 天只想撿西瓜，看不起撿芝麻，西瓜沒有撿到幾個，有能力撿到的芝麻由于不安排時間無心去撿也錯失而去，這都是貪心做的怪。

   師生對時間的爭奪問題是教學的核心問題 ，在有限的時間內量力而行做到有效高效，關鍵在于戒“貪”。高考復讀也好，應屆生教學也罷，不要成天想著去撿西瓜，而是要腳踏實地努力地從撿芝麻開始，在撿芝麻的過程中不斷創新方式方法，集腋成裘，積少成多，最終的成效將是十分可觀的。具體來說，在 教學中要認真把握教情學情，量力而行，學會主動取舍，淡化處理熟練掌握題，果斷舍棄力不能及題，全力以赴攻克力所能及題，將有能力拿到的分數確保拿到。力不能及題就是西瓜，力所能及題就是芝麻，而熟練掌握題就是已經消化的西瓜芝麻。

  戒“貪”是教學大智慧，也是人生大智慧。

(2011 -07 - 14 09:16:47)