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格魯伯書院創(chuàng)始人林待秋益合美術(shù)館開講 淺論中國文化啟蒙與人文教育

壹號收藏   2019-01-07 10:25:27   瀏覽數(shù):

講座現(xiàn)場

 

      壹號收藏網(wǎng)訊 (記者 彭云燕)2018年12月29日下午,由壹號收藏網(wǎng)主辦、益合美術(shù)館承辦的【壹號講堂】系列講座之“中國文化啟蒙與人文教育”在益合美術(shù)館開講。主講人、格魯伯書院創(chuàng)始人林待秋先生從中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典引入,談及文化啟蒙與人文教育,全程引經(jīng)據(jù)典,深入淺出,讓觀眾們感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,也讓到場的家長們對孩子的教育有了更深層次的理解。
 

講座現(xiàn)場

 

講座現(xiàn)場

 

講座現(xiàn)場

 

講座現(xiàn)場

 

講座現(xiàn)場

 

主講人林待秋

 

      到底怎么選擇適合孩子的教育方式?傳統(tǒng)文化教育和應(yīng)試教育又該怎么權(quán)衡是家長們普遍關(guān)心的問題。林待秋表示:“知識教育和應(yīng)試教育不能劃等號,但也不能對立起來,標(biāo)準(zhǔn)化的考試跟中國傳統(tǒng)文化并不矛盾。《易經(jīng)》中 ‘蒙卦’的核心是啟蒙教育,啟蒙教育最高的宗旨是保持孩子的求知欲,讓他以不知道、不學(xué)、不問為恥。應(yīng)試教育的問題比較容易解決,但是一個孩子如果沒有文本思維能力,沒有學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,想要達(dá)到一定高度是很難的。“
 

講座現(xiàn)場,嘉賓提問交流

 

講座現(xiàn)場,嘉賓提問交流

 

講座現(xiàn)場,嘉賓提問交流

 

講座現(xiàn)場,嘉賓提問交流

 

      活動結(jié)束后,大家紛紛表示受益良多,不僅傳遞了正確的教育觀,更加深了對中國傳統(tǒng)文化的熱愛和自信。

 

益合美術(shù)館館長陳鈺苗(左)向主講人林待秋先生(右)捐贈作品《禪宗藝術(shù)長卷》


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